Co děláme - aktuality

Adventní povídání s paní Knihovnicí.

Každé úterý odpoledne se scházíme na dvě vyučovací hodiny v kroužku Krasopsaní v partě sedmi nadšenců, kteří chtějí psát. Chtějí krásně psát! Neskutečné nadšení a elán je provází pokaždé, když nechávají svou ruku volně klouzat po papíře. Jsme na všechny děti z kroužku neskutečně pyšné a všem jim patří velké díky za nádherný čas, který tam v přátelské atmosféře trávíme.

Paní učitelky Mezírková a Pantůčková

Žáci 3.A vypracovali projekty na téma Vánoce ve světě. Vybrali si libovolný cizí stát a zjistili, jak se v dané zemi slaví Vánoce. Při prezentaci jsme se dověděli, kdo nosí dětem dárky, jaké zvyky lidé dodržují, co je jejich tradiční vánoční večeře... Nejvíce nás zaujala přesná Santova adresa, kam mu můžeme poslat dopis.

Monika Kurková

I letos si nejstarší ročníky z 1. stupně zpříjemnily předvánoční čas sportovními zápasy ve florbalu a v přehazované. O napínavé zápasy nebyla nouze.V přehazované zvítězila 5. B, ve florbalu 5. A. Ale i čtvrťáci zaslouží velkou pochvalu za snahu a sportovního ducha. Děkujeme všem zúčastněným a těšíme se na další sportovní klání dětí.

Učitelé ze ZŠ Pustiměř

Skupinová práce s glóbusem - měření vzdáleností.Pomocí provázku skupiny měřily skutečné vzdálenosti mezi městy. Výsledek pak přepočítávaly podle měřítka glóbu na kilometry.

Marcela Látalová

Děti ze čtvrtých tříd si prosinec zpestřily návštěvou divadla v Prostějově, kde hostoval soubor brněnských herců z divadla Radost. Představení, které je údajně něčím větším než písničkou, ale menším než muzikál, nám všem doslova vyrazilo dech. Čtyři klasické pohádky z hudební dílny pana Jaroslava Uhlíře a Zdeňka Svěráka se v rukou šesti talentovaných herců proměnily v nezapomenutelný kulturní zážitek. Představení doporučujeme nejenom dětem, ale i dospělým.

Třídy 4. A a 4.B

V pondělí 15.12. jsme strávili sportovní dopoledne na boulderové (lezecké) stěně ve Vyškově. Přesvědčili jsme se, že je to místo, které nabízí ,,malým i velkým" skvělou zábavu, pohyb a týmovou spolupráci.

6.A.

Ve dnech 11. a 12. 12. se třídy 1.A a 1.B zúčastnily ekoprogramu v rámci ZOO VYŠKOV. Paní průvodkyně pro nás měly nachystané pečení perníčků, pestré vánoční hry i možnost seznámit se s obyvateli terárií. Jelikož nám autobusy hezky navazovaly, stihli jsme si projít také náměstí ve Vyškově, kde jsme obdivovali Betlém, stromeček a zazvonili si na zvoneček pro štěstí. 

Veronika Kýrová

V pátek 12. prosince naše škola navštívila předvánoční koncert, který si připravila Základní umělecká škola Vyškov v místní Sokolovně.

Dne 9. 12. 2025 jsme navštívily moji babičku za účelem rozhovoru. Dozvěděly jsme se spoustu zajímavých informací o jejím životě. Také jsme viděly mnoho fotografií a jiných materiálů. Návštěva byla moc příjemná a všechny jsme si ji užily.

Klára Dvořáková, 8. ročník

Ráda bych Vás  seznámila s průběhem projektu Vylepši si školu.

Daného projektu se účastní žáci II. stupně  ( 6. – 9. ročníky).

V první etapě žáci vytvořili projekty ve třídách v rámci předmětu VOZ 

Z projektů si žáci odhlasovali v rámci každé zúčastněné třídy jeden vítězný projekt. Po odsouhlasení projektů od vedení školy, se tyto vítězné projekty posouvají do užšího výběru.

Vítězné projekty z každé třídy budou vystaveny ve společných prostorách školy, kde si je mohou prohlédnout všichni žáci.

Velký podíl na podpoře a aktivizaci žáků má i vedení školy,  zaměstnanci a samozřejmě i pan starosta, kteří pro inspiraci zútulnili prostory školy o pohodlné sedačky, aby inspirovali a podpořili žáky ve vylepšování svých prostor. Ukázali tím, že názorný příklad může zažehnout jiskru, při vymýšlení nápadů a motivaci k další práci…..

Děkuji tímto za pomoc při projektu všem,  kteří se snaží, aby  naše škola byla co nejpříjemnějším prostředím.

Jana Šoupalová

Ve čtvrtek 11. prosince se v jídelně podával oběd, který si žáci odhlasovali v anketě v minulých dnech. S velkým přehledem vyhrál kuřecí řízek s bramborovou kaší. Klasika, která nikdy nezklame a na kterou se většina dětí těšila už od rána. 

Je skvělé, že se žáci mohli zapojit do rozhodování a vybrat si oblíbené jídlo. Jen je škoda, že i přes to někteří nakonec oběd vraceli nedojezený.

V předvánočním čase proběhla na naší škole tradiční recitační soutěž pro žáky 2. stupně. V porotě zasedli p. zástupce Bubeník, p. uč. Růžičková a p. uč. Hrozková. K příjemné atmosféře přispěly jak výkony našich recitátorů, tak i jejich hojná účast. Přednášelo celkem 19 žáků.

V kategorii 6. -7. tříd byla udělena tato ocenění: první místo získal Patrik Veškrna ze 6. B, o druhé se podělili Dominik Látal ze 6. B a Kateřina Maděryčová ze 6. A. Na místě třetím se umístili Adrian Kubíček a Barbora Kavečková, oba ze 6.B.

Ve starší kategorii (8. – 9. třída) obsadily 1. místo Denisa Látalová 9. A a Veronika Jelínková 9. B., místo druhé pak Veronika Spáčilová z 8. třídy a o místo třetí se dělí Karel Marák 9. A a Marek Navrátil 9. B.

Všem recitátorům blahopřejeme. Jejich zájem a píli jsme ocenili body do soutěže O nejaktivnějšího žáka, knihou a sladkou odměnou.

Mgr. Kateřina Hrozková

Žáci ze 4.A si na 9.12. nacvičili vánoční besídku pro rodiče s názvem ,,Cesta do Betléma." Zazpívali jsme si vánoční písničky a spolužák Domča nás doprovázel na klávesy. Děkujeme rodičům,  kteří připravili slané i sladké občerstvení. K pití nechyběl punč. Všichni odcházeli vánočně naladěni.

Dominik R., Tomáš P., Jaroslav M.

Výroba modelu buňky je skvělý způsob, jak si zábavnou a názornou formou zopakovat a upevnit znalosti o její stavbě. Žáci z 6.A tvořili v hodinách přírodopisu 3D modely rostlinné nebo živočišné buňky z nejrůznějších materiálů, od potravin po modelovací hmoty. Skvělá práce.👏💪

Marcela Látalová

Ve čtvrtek 27.  listopadu 2025 proběhl u nás ve škole již 52. ročník celostátní Olympiády v českém jazyce.  Do této soutěže se zapojujeme pravidelně. V posledních letech sledujeme nárůst zájmu u našich žáků, který nás velice těší.

Letošního kola se zúčastnilo 19 žáků (8. třída, 9. A, 9. B).

Téma slohové části - Ztracený předmět – bylo zpracováno velmi různorodě, nejlépe prokázala svoje literární nadání Kateřina Láníčková z 9. A, originálně téma pojal Karel Brunclík z 9. B.

Do školního kola postupují za každou školu dva nejlepší řešitelé, tedy ti, kteří získají v jazykové i slohové části součtem nejvíce bodů. Za naši školu to budou Nina Musilová (9. B), která úspěšně obhájila svůj loňský post vítězky, a Martin Štěbra (9. A).

Vítězům srdečně blahopřejeme a přejeme jim hodně štěstí při reprezentaci naší školy v okresním kole, které proběhne 28. ledna 2026.

Za vyučující českého jazyka Mgr. Kateřina Hrozková

Ve třídě měly dnes děti zvláštní úkol – doplnit rýmy do básničky o Mikuláši. Nakonec společně poskládaly celou básničku a měly radost, že se z nich na chvíli stali opravdoví básníci.

Helena Adámková

V roce 2025 se uskutečnil již 55. ročník Dějepisné olympiády, který se letos nesl v duchu tématu: „Dvě strany téhož příběhu: Jak muž a žena kráčeli dějinami – spolu, proti sobě i vedle sebe.“ 

Ústředním motivem byla tedy role mužů a žen v dějinách, jejich rozdílné společenské postavení, práva i povinnosti, a proměny, které obě pohlaví provázely napříč staletími. Velká část úloh se dotýkala právě postavení žen ve společnosti, vývoje jejich práv a významných osobností, které přispěly k emancipaci. 

Soutěžící se potýkali s úkoly vyžadujícími nejen znalosti, ale i logické uvažování. Úkoly pokrývaly široké časové období — od středověku až po novověk.  

Letos to bylo mimořádně napínavé. Rozdíly v bodování byly velmi těsné, a konečné pořadí tak ovlivnily skutečně jen detaily. 

Výsledky soutěže: 

Karel Brunclík (9. B) – 1. místo 

Šimon Petříček (9. B) – 2. místo 

Sára Bednářová (8.) – 3. místo 

David Dlouhý (9. B) – 4. místo 

Adam Kludák (9. A) – 5. místo 

Všichni účastníci prokázali nejen skvělé znalosti, ale také schopnost vnímat dějiny z různých úhlů pohledu. Těsné výsledky letošního ročníku ukazují, že úroveň soutěže byla opravdu vysoká. Dějepisná olympiáda 2025 tak opět potvrdila, že historie dokáže být nejen poučná, ale i velmi napínavá. 

Karel Brunclík (9. B)

Do krásného charitativního projektu se vrhla moje třída 15 dětí za podpory svých rodičů. Napříč všemi vyučujícími předměty vzniklo ve finále sedm krabic, ze kterých se budou radovat dětmi vybraní klienti z organizace PIAFA. S neskutečným dojetím jsem pozorovala, jak se žáci celého úkolu zhostili. Tohle jsou pro mě a snad i pro mou třídu ty pravé Vánoce. Dělat radost druhým.

Velké DĚKUJI, paní učitelka Mezírková.